VIII научная конференция памяти Натальи Баландиной из цикла «Русские сезоны и советская повседневная культура: имена, события, процессы»

Институт художественного образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена и музей повседневной культуры Ленинграда 1945-1965 гг. приглашают Вас принять участие в VIII научной конференции из цикла «"Русские сезоны" и советская повседневная культура: имена, события, процессы».
С 2023 года конференция посвящена памяти основателя музея – Натальи Баландиной (1953-2023).

В 2024 году конференция будет проходить восьмой раз. Каждый год в центре внимания оказывается ключевое событие антрепризы Сергея Дягилева, оказавшее прямое или косвенное влияние на советскую культуру. Речь на конференциях традиционно идет не только об истории балетов и современных постановках, но и о различных образах и вариациях дягилевских балетов в мировой культуре.

В этом году отмечается значимый юбилей - 20 июня 1924 года в театре Елисейских полей прошла грандиозная премьера – балет «Le Train Bleu» («Синий поезд», чаще имеющий в русском переводе название «Голубой экспресс»). Творческий союз композитора Дариуса Мийо, автора либретто Жана Кокто, балетмейстера Брониславы Нежинской, художников Пабло Пикассо, Анри Лорана и Коко фактически впервые представил на сцене средствами музыкального театра темы спорта. Авторы балета уловили важнейшую тенденцию культуры начала 1920-х гг. – активное включение спорта в пространство повседневной культуры, и с этих пор искусство и спорт нерасторжимы.

В Советском Союзе в этот период спорт также становится средством создания нового человека, мощным инструментом идеологического воспитания и темой для произведений искусства. Предлагаем поговорить на конференции о различных отражениях темы спорта в пространстве советской повседневной и художественной культуры.

Ждем Ваши заявки на электронный адрес: sapanzha@mail.ru или 1945-1965@mail.ru.

В заявке необходимо указать полное имя, место работы, контактную информацию, название доклада или указание на желание присутствовать в качестве слушателя.